bandao.com我国农村学校体育与健康学校建设的对策分析农村学校体育与健康学校建设的有效衔接，需要认真贯彻执行健康校园建设的各项要求，以学生的健康为根本，以各项规章制度为保障，通过完善的体育场地设施，生动的体育课程，形式多样的健康教育，促进学生体质健康，行为健康，饮食健康，形成良好的健康校园氛围。

　　将体育更加全面的普及在农村学校体育中，这是有利无害的举措，其中BD半岛官网，对于学生来说，体育的普及对学生身体素质的增强、健康水平的提高都是非常有利的；对于农村的精神建设来说，不管是文明健康的生活方式还是优秀的体育文化都可以在农村进行有效的传播；对于体育人才的选拔和培养来说，体育的普及可以快速高效的进行选材。结合当前形势，我国近些年来所取得的学校体育改革成果是喜人的，也是弥足珍贵的，而农村学校体育教育的有效发展则可以更好的巩固这些成果，更好的落实相关政策条例。基于此背景，需要各级教育部门上下齐心，尤其是负责农村学校体育工作的部门，要以大局为重BD半岛官网，以高度的教育战略眼光更深的理解农村学校体育教育的重要性，看清当下农村体育教育的发展态势，找准时机加快工作步伐，使得农村学校的体育事业良好发展。

　　完善的体育设施是教师可持续进行体育教学、学生参与体育活动的基本物质保障基础，在农村的体育教学中，要不断完善体育场地设施，最大程度的满足教师和学生的使用需求，在现实情况基础上尽量达到教育部对学校体育场地、设备及器材的要求标准。相关的基层管理部门，要以全局为着手点，站在对学生、家长、整个社会负责的角度，进一步加大对农村学校体育的重视和扶持力度，加大体育经费的投入，提升农村学校体育教师的福利水平和体育硬件水平，逐渐拉近农村学校和城市学校之间的差距。不论是基层教育部门还是农村学校，两者要联合在一起积极探索学校体育经费来源渠道，将社会力量充分体现出来，使其可以更好的为农村学校体育发展服务，逐步改善农村学校体育教育发展长期滞后的面貌。

　　有加护有组织的开展体育教学活动是十分必要的，切实加大体育课程的建设力度，开齐开足体育课程，体育课时的安排要严格遵守国家的相关规定，学校要保证一个星期开足4节体育课，严格要求其他文化课教师不能占据体育课，并且在上体育课的时候体育教师要时时在场，每一节课都要备课，有教学计划。不仅如此，还要积极开展多姿多彩的课外体育活动，充分保证学生拥有充实的课余生活，以此来提高学生参与体育活动的主观能动性，学生在参与体育活动过程中身心素质都可以得到有效的锻炼。国家所制定并颁布实施的相关政策，学校要去积极实施，而不是停留在喊口号上，每学期都要对学生进行体质水平的测试，可以依据《国家体质健康标准》，定期了解学生的体质水平变化情况，循序渐进的提升学生的体质水平。同时，统一每天上午安排学生进行半个小时的大课间活动，严格要求学生不能缺席，不论是广播体操还是眼保健操都要认真执行，为学生创造出一种积极向上的体育活动参与氛围，激发学生参与体育活动的兴趣，充分利用体育活动来放松身心。

　　在积极开展体育活动的同时，各项卫生工作的全面落实也是非常重要的，比如，加强学校卫生室的建设，规范学校卫生管理工作，积极开展常见传染病的预防和其他保健工作，并做好每年教职工和学生的体检工作；同时，学生的健康生活方式的培养也是必不可少的，为了更好的帮助学生树立起正确的健康的生活方式，还可以举行一系列的健康教育活动，运用多种宣传手段向学生讲解卫生健康的重要性，比如，图片展示、发放宣传册、电子屏幕及组织学生参加卫生健康知识竞赛等，对学生进行宣传教育。在这里尤其重要的一点便是心理教育，现阶段我国的城乡差距还是很大，农村的留守少儿数量之多，少儿的心理素质本就发展不成熟，在没有父母陪伴的情况下心理更容易出现问题，这就需要学校积极开展学生的心理健康教育与咨询工作，提升学生的心理健康水平。

　　同时还要求学校要认真切实执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，依据标准要求，不断改进完善学校的体育卫生环境BD半岛官网，加大对厕所、饮用水等基本卫生设施的投入及清洁力度，最大程度的杜绝一切卫生安全隐患的出现。还有一些体育器材属于易耗品，学校要及时进行更换，保证学校体育教学及活动开展的正常进行。由于新兴电子产品的出现，学生的近视问题越来越严重；生活水平的提高，学生的营养过剩问题也日益凸显出来。在这两项问题上，学校要给予重视，对学生的近视和营养问题进行干预，采取相应措施加以预防控制。除此之外，健康教育课的开设也是有必要的，农村学校每个学期要安排至少7个课时来给学生进行健康教育的宣传和教育，将改进学校健康教育作为农村体育教育中的重要内容。

　　结合目前我国农村学校体育教师队伍的发展现状来看，体育教师数量明显匮乏，在此形势之下，学校要根据体育课时安排来积极编派教师，不断增加体育教师的人数比例，最大程度的满足日常体育教学需求。同时，为体育教师提供培训学习机会，以此来不断提高体育教师的综合素养。其中，最为重要的一点是要提升体育教师的工资水平和福利待遇，保障体育教师的基本生活，以此来不断提高体育教师工作的积极性。并且，体育教师在教学过程中要注重创新，避免传统教学方式反反复复的使用，导致学生失去学习体育课程的兴趣，体育教师要根据学生的不同特征、身心素质发展实际情况去制定教学目标、教学计划，不断提高学生的运动能力，为终身体育打下坚实基础。

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