半岛网页入口【预告】 “南方教研大讲堂”第84场体育与健康专场为贯彻落实习总在全国教育大会上的重要讲话精神，落实中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》要求“义务教育阶段体育课程帮助学生掌握1至2项运动技能”，《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》提出“组织开展逻辑清晰、系统连贯的结构化内容体系的教学，按结构化的方式将每个专项运动划分为多个模块和单元开展教学，学生对各模块和单元逐一进行递进式学习。”，《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准（2022年版）》）提出“设计专项运动技能的大单元教学”等文件精神，针对过去体育与健康教学中存在“把一个完整的运动项目割裂开来、断断续续实施教学”“连续的体育与健康课教不同的运动项目”等违背运动技能形成规律的现象，实施大单元教学改革，能使学生系统地学习一项或多项运动技能，旨在提高能力，全面发展学生核心素养。
本次活动通过主题报告“体育与健康大单元教学内涵、逻辑与实现路径”，详细介绍大单元教学的学理依据和实现路径；通过小学篮球若干个大单元教学中水平二、四年级第二学期篮球大单元教学第4次、第8次和第15次三节课例为例，为一线教师提供了实施大单元教学的具体案例；通过教研沙龙环节，围绕研讨主题“如何实施大单元教学”，深度探讨推进与实施体育与健康大单元教学的具体做法，解决一线教师在实施专项运动技能大单元教学中存在疑惑和问题；通过专家视点“培养核心素养是大单元教学设计与实施的起点”报告，让大家更加明确了实施大单元教学的方向和重点。学校体育通过体育与健康大单元教学改革，充分发挥学科育人作用，全面提升学生核心素养，帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。
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潘绍伟，扬州大学二级教授，国家基础教育体育与健康课程标准研制组与修订组核心成员，教育部全国中小学体育教学指导委员会委员，中国教育学会体育与卫生分会学术委员会委员，《中国学校体育》杂志编委、《学校体育学》（十一五、十二五国家规划教材）主编；在《体育科学》等杂志发表论文200余篇，著述400余万字。获得“国务院政府特殊津贴”“全国曾宪梓师范院校优秀教师奖”“国家基础教育教学成果奖”“首届国家教材奖”“江苏省优秀教育工作者”“江苏省普通高校优秀青年骨干教师”等荣誉奖励。
张细谦，教授，博士，博士生导师，广东第二师范学院体育学院院长。教育部本科教育教学审核评估专家、中小学教师国家级培训计划专家、广东省高等学校教学名师、全国学校体育联盟（体育教育）广东分联盟主席、广东省中小学体育教师发展联盟秘书长、广东教育学会体育卫生专业委员会副理事长。国家级一流本科专业建设点（体育教育专业）负责人、国家级一流本科课程《学校体育学》负责人、广东省新师范建设助推基础教育高质量发展《基础教育体育与健康课程高质量发展路径研究与实践》项目负责人，广东省级普通高校人文社科重点研究基地（体育人文社会学研究中心）负责人，获广东省基础教育教学成果奖两项，主编出版《体育课程与教学论》等本科教材。
肖建忠，教授、博士后，广东省教育研究院体育教研员，暨南大学、广州体育学院、广东技术师范大学硕士生导师。全国中小学体育教学指导委员会委员，广东省教育厅义务教育监测领导小组成员，广东省学生体质监测专家委员会副主任，广东省足球协会理事，广东省学前教育高质量发展实验区项目管理专家组成员，广东省校园足球专家委员会副秘书长，广东省教育评估协会常务理事、广东省学生体育联合会常务理事等。所主持的成果《初中体育“行政班+选项”教学理论与实践》《基于感觉统合理论的小学体育课程理论与应用》分获得2017年度、2019年度广东省教育教学成果奖一等奖。曾获广东省第六届基础教育教学成果奖、全国学校体育教学、训练、竞赛及条件保障体系建设优秀改革成果。主持省部级以上项目7项，发表高水平学术论文50多篇，参与编撰的专著、教材10余册。
屈冬林，高级教师，体育硕士，广东省教育研究院体育与健康教研员，广东省中小学“百千万人才培养工程”名教师培养对象、华南师范大学专业学位硕士生校外导师、广州市体育与健康特约教研员、广州市骨干教师、增城区优秀教师。参加市、区教师技能比赛、课例评比多次获奖；在《体育教学》《中国学校体育》《青少年体育》《体育师友》等专业学术杂志上发表论文20余篇，论文在中国学校体育科学大会科报会、全国会科报会、广东省会科报会上多次获得二等奖以上；主持和参与的教育科学规划课题省级2项、市级3项；参与《身体练习体验理论探索与实践索》教学成果获得2018年国家级教学成果奖一等奖、2017年度广东省教育教学成果奖一等奖，获市级教学成果奖3项。
李明，高级教师，广州市教育研究院体育与健康教研员。广州体育学院硕士研究生导师、广州体育学院体育教育学院客座教授、华南师范大学教师教育学部、省级中小学教师发展中心兼职教授、广州教育学会中小学体育专业委员会副理事长、海珠区篮球协会副会长，首届广东省“粤派名师”工作坊主持人半岛·体育中国官方网站平台登陆，广东省学生体育艺术联合会飞镖分会副秘书长，主要研究中小学学校体育工作。主持或参与省市级课题多项，发表论文10余篇。曾指导多名青年教师获全国、省课例评比一等奖，广东省优秀指导老师。主编《中考体育指南》，参编普通高中《体育与健康》教师用书等书籍10余册。
麦华飞，高级教师，体育硕士，深圳市大鹏新区教科研中心体育与健康教研员，大鹏新区名师工作室主持人，区学科带头人，广东省小学体育与健康教研基地成员，深圳市黄镇敏名师工作室成员。从事中小学体育教育工作25年（小学体育教学9年、初中体育教学5年、中小学体育教研员11年），曾获深圳市教学录像课、教学设计和教学论文一等奖，有多篇论文获全国中运会、省运会科报会二半岛·体育中国官方网站平台登陆、三等奖，主持完成1项省级“十三五”规划课题、1项市级重点课题，参与完成多项国家级和省级课题。指导区内青年教师在市级以上专业技能比赛获一等奖二十多人次。
李彦，高级教师，佛山市南海区南海实验中学副校长。佛山市优秀教师，南海区学科骨干教师，佛山市高级职称评审委员会专家库成员，主持编写地方教材《佛山武术》，参与教学成果《初中体育半选项教学研究》获广东省基础教育教学研究成果奖二等奖，独立撰写《小学体育关键研究》第十四章。
吴亮，高级教师，硕士研究生学历，湛江市第七中学教师。湛江市高考先进工作者，湛江市赤坎区优秀教育工作者，湛江市赤坎区优秀班主任。广东省第十三届中会科学论文报告会论文一等奖；广东省第十一届中小学体育与健康教学展示活动初中组一等奖；广东省普通高中双新课例三等奖，近三年发表文章三篇。
陈嘉威，一级教师，深圳市大鹏新区大鹏第二小学体育与健康教师。深圳市班级篮球联赛优秀指导教师，大鹏新区班级篮球联赛优秀指导教师，广东省优秀课例资源，深圳市红色经典教案二等奖，大鹏新区录像课一等奖，大鹏新区现场课二等奖，大鹏新区教学基本功一等奖。
王雪，一级教师，深圳市大鹏新区大鹏第二小学体育与健康教师，曾获大鹏新区录像课一等奖，深圳市小学组优秀课例一等奖，广东省第十届中小学体育与健康教学现场课一等奖。
何子鸣，深圳市大鹏新区大鹏中心小学体育与健康教师。获2023年大鹏新区体育与健康学科录像课一等奖，2023年大鹏新区体育与健康学科教学课例评比一等奖，2022年大鹏新区第十届中小会优秀裁判员半岛·体育中国官方网站平台登陆，2022年大鹏新区中小学篮球比赛优秀指导教师。